Школьный конкурс ВИРТУАЛЬНЫХ ЭКСКУРСИЙ «В объективе родной город»

12 октября 2020

Новости

  

 

Положение

о проведении школьного конкурса

виртуальных экскурсий «В объективе родной город»

(к 65-тилетнему юбилею города Чайковский)

 

1.                Общие положения

 Настоящее положение регламентирует порядок проведения школьного конкурса виртуальных экскурсий по городу Чайковский.

 Виртуальная экскурсия – это организационная форма обучения, отличающаяся от реальной экскурсии виртуальным изображением реально существующих объектов (музеи, парки, улицы и др.) с целью создания условий для самостоятельного наблюдения, сбора необходимых фактов. Виртуальные экскурсии являются наиболее эффективным средством для демонстрации особенностей и преимуществ каких-либо объектов.

Основным преимуществом виртуальных экскурсий является доступность – возможность осмотра объектов без больших материальных и временных затрат, возможность осмотра объектов в любое время, возможность многократного просмотра экскурсий и прилагаемой к ней информации.

 

 2.                Цели и задачи конкурса

 Цель конкурса – Популяризация среди обучающихся историко-культурного наследия г. Чайковский

 Задачи:

        создать виртуальные экскурсии по городу Чайковский;

        развить у школьников навыков исследовательской работы, систематизации и структурирования информации;

        формировать информационно-технологические навыки участников конкурса;

        создание коллекцию виртуальных экскурсий с целью дальнейшего их использования в образовательном процессе.

 

       3.           Участники конкурса

В конкурсе возможно индивидуальное или командное участие обучающихся с 5 по 11 класс.

 

4.                      Сроки проведения конкурса

Конкурс проводится с 12-19 октября 2020 года.

 

    5.                Требования к конкурсной работе

 

      Конкурсная работа может быть посвящена биографическому, литературному, научному, общественно-политическому наследию г. Чайковский. Выбор темы экскурсии и маршрута свободный. Это должна быть виртуальная экскурсия по г.Чайковский, включающая несколько объектов (школы, улицы, площади, памятные места, значимые объекты и т.д.).

Виртуальная экскурсия должна носить исследовательский характер и представлять целостный рассказ продолжительностью не более 15 минут.

В качестве объектов могут быть:

        Памятные места, связанные с историческими событиями в жизни города и округа;

        Здания и сооружения, мемориальные памятники, связанные с жизнью и деятельностью выдающихся личностей, произведения архитектуры и градостроительства, жилые и общественные здания, здания промышленных предприятий, культурного назначения и другие постройки;

        Природные объекты – леса, рощи, парки, реки, озера, пруды, заповедники и заказники, а также отдельные деревья, реликтовые растения;

        Экспозиции музеев, картинных галерей, выставок;

        Памятники археологии – древние стоянки, поселения, курганы, земляные валы, дороги и т.д.;

        Памятники искусства – произведения изобразительного, декоративно-прикладного искусства, садово-парковое искусство и др.;

 

При создании виртуальной экскурсии стоит задача – отобразить из множества объектов самые интересные по внешнему виду и по той информации, которую они с собой несут.

Для оценки объектов, которые включаются в экскурсию, рекомендуется использовать следующие критерии:

Познавательная ценность – связь объекта с конкретным историческим событием, с определенной эпохой, жизнью и творчеством известного деятеля науки и культуры, художественные достоинства памятника, возможность их использования в эстетическом воспитании участников экскурсии.

Известность объекта.

Необычность объекта – особенность, неповторимость памятника истории и культуры, здания, сооружения. Необычность объекта может быть связана с каким-то историческим событием, которое произошло в данном здании, на месте установки данного памятника, с легендой или историческим событием.

Работа может быть выполнена в виде презентации, видеоролика, видеофильма, интерактивной карты и др.

К экскурсии прилагается пояснительная записка, в которой указываются:

1.     Авторы работы

2.     Образовательное учреждение

3.     Название ресурса

4.     В какой программе выполнена работа

5.     Текстовая часть (комментарии к слайдам презентации или видеоряду) в формате Word, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14

6. Источники информации

 Конкурсные работы с пояснительной запиской размещаются, не позднее 19 октября 2020 года,  в группу « Дистант» https://vk.com/club193758724

 

 

6.  Критерии оценивания работ

 

Критерии	Параметры критериев	Оценочная шкала
Определение цели и задач экскурсии		2 балла
Целесообразность выбора экскурсионных объектов и приемов показа и рассказа	Объекты  экскурсии и информация о них позволяют достичь цели экскурсии, выбраны оправданные приемы показа и рассказа	3 балла
Глубина и достоверность содержания, полнота раскрытия темы	Информация соответствует возрасту экскурсантов, нет перегрузки информации, информация продуманна и оправданна, тема экскурсии раскрыта	3 балла
Логика построения работы	Прослеживаются логические связи между частями экскурсии, продумано вступление и заключение	3 балла
Оформление работы	Оценивается аккуратность, культура оформления, грамотность	3 балла
Творческий подход	Оригинальность идеи. Уровень сложности средств, используемых для оформления.	2 балла
Общее восприятие	Эмоциональность, убедительность, визуальные и музыкальные средства и др.	4 балла
Максимальное количество:		20 баллов

 

 7.                Подведение итогов конкурса

 

Работы оцениваются по критериям, указанным в п.6 данного Положения. Результаты БУДУТ ИЗВЕСТНЫ НЕ ПОЗДНЕЕ 20 ОКТЯБРЯ 2020 ГОДА